人文社会科学系教学管理制度

为了实现教学的科学化和规范化管理，保证本系的教学有序、平稳运行，逐步提高教学质量和教学水平，确保教学工作的顺利进行，特制定以下教学管理制度:

• 教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为人师表。发扬严谨治学、严格要求、严密管理、严肃纪律的作风，努力改进教学方法，出色完成教学任务。
• 教师要认真研究教学大纲，钻研教材，掌握教材课程内容和相应的习题、实验，熟悉有关实践技能要求。　
• 　教师要有周密、详尽的教学计划。精心备课，认真书写教案（或讲义）上课必须带教案（或讲义）。
• 教师必须起主导作用，组织好课堂，加强课堂管理，把握好课程内容的重点和难点，努力提高教学效果。
• 教师讲课必须使用普通话。教师上课必须关闭通讯工具。
• 要注意因材施教，关爱学生，不歧视差生，作好差生转化工作。
• 坚持系领导、教研室主任听课制度，新任教师和新开课教师实行教研室、系领导两级审批制度。
• 教师要经常与系主任、班主任及学生取得联系，了解教学效果和学生学习情况，不断调整和改进教学方法。
• 教师在课堂上不允许讲与课堂无关的内容，上课不得迟到或提前下课，严格要求学生遵守课堂纪律。
• 教师因病、事不能按时上课要提前请假。调、停课的必须办理规定手续。
• 教师衣着要整洁大方，要注意仪表、教态。
• 鼓励和激励教师进行教育教学、科学研究活动，并多出成果。
• 增强改革和创新意识，鼓励教师探索和创造适合师专学生特点的教学方法、教学模式。
• 教师要认真命题，难易适度。要严格按评分标准阅卷，公平、公正，不给人情印象分。
• 坚持每学期对教师教学工作做出科学评价，以促使教师不断总结经验，改进教学工作，提高教学能力。
• 积极参与课外学术讲座或学术交流活动。
• 组织对毕业班学生进行教育见习、教育实习。
• 坚持按劳取酬制度，按实际上课时数领取课时津贴。